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Sábado, 04 Junio 2016 17:20 Escrito por 

DECLARACIÓN DE PURRANQUE, 2012

DECLARACIÓN DE PURRANQUE

"Si el conocimiento es la clave del avance de las sociedades contemporáneas y si la intelectualidad es la que mejor maneja el conocimiento, puede (debe) asumir la necesidad de un diálogo con el resto de la sociedad para transmitir esta idea. Dicho en otras palabras puede (debe) proponerse establecer un pacto con la sociedad que permita el avance y aprovechamiento del conocimiento en beneficio de todas las personas" (Eduardo Devés, “Cartas a la Intelectualidad, Estudiantes Universitari@s y Profesionales del conocimiento de América Latina y el Caribe”, Editorial Grafitti, Santiago, 2007, pág. 14).


1. Durante los últimos 30 años se ha producido una importante degradación del entorno natural en que vivimos,

2. Lo anterior ocurre a pesar de los importantes inventos tecnológicos y una expansión del conocimiento científico,

3. En consecuencia, la ecología se plantea como una de las ciencias fundamentales para dar respuesta a los problemas ambientales que se suscitan en la actualidad. Si etimológicamente ecología viene del griego oikos (casa), y logos (conocimiento), debemos comenzar por conocer los elementos que caracterizan el ambiente en que vivimos. Sólo así podremos revertir y solucionar el gran daño que hemos realizado a nuestro hogar,

4. En relación a lo anterior, ha quedado de manifiesto el surgimiento de movimientos sociales orientados a la defensa del territorio donde el ambiente se ha visto vulnerado,

5. En nuestra región también se observan estos fenómenos asociados al deterioro del medio natural e igualmente se observa el empoderamiento de movimientos políticos y sociales. Pero sobre todo, es posible apreciar la existencia de un entorno natural que junto con ofrecer una serie de posibilidades de desarrollo económico productivo, de servicios como el turismo, se ve amenazado de riesgos inherentes, precisamente asociados al abuso y sobre-explotación de recursos,

6. Específicamente, en relación a lo local, destaca la existencia del Futahuillimapu y específicamente del Mapu Lahual,

7. El Mapu Lahual corresponde al territorio que se extiende a lo largo del litoral costero de las zonas correspondientes a San Juan de la Costa, Río Negro y Purranque, abarcando aproximadamente, nueve comunidades huilliches y unas 60.000 hás. de bosque nativo adulto, que se constituyen en bosques de gran importancia para la biodiversidad. Dicha reserva natural posee una gran diversidad biológica tanto en la flora como en la fauna. Correspondiendo a la biodiversidad contenida en la pluviselva valdiviana,

8. Pese a que la zona que abarca el Mapu Lahual no está siendo explotada por grandes factorías, hay una serie de amenazas que potencialmente pueden afectarle en un futuro próximo,

9. En atención a este peligro potencial, hacemos un llamado a la comunidad local, regional, nacional e internacional.

Compromiso

Nosotros, en nuestra calidad de agentes de la comunidad intelectual-investigativa de la región, nos proponemos y proponemos, un compromiso de sociabilidad intelectual entre el Programa de Estudios Sociales y el Laboratorio de Ecología, ambos programas pertenecientes a la Universidad de Los Lagos. A este esfuerzo se suman: El Colegio Preciosa Sangre de Purranque, El Sindicato de Pescadores de Purranque, El Departamento de Biología de la Universidad Santo Tomás, El Laboratorio de Ecología, El Departamento de Cs. Sociales, El Centro de Estudios Universitarios, la Federación de Estudiantes de la Universidad de Los Lagos; entre otros agentes interesados en promover la conciencia ecológica y patrimonial de nuestra zona.

En cuanto al presente documento, nos comprometemos a,

- Potenciar el desarrollo del conocimiento ya sea en el ámbito local o regional;
- Potenciar los beneficios del conocimiento para mejorar la calidad de vida de la ciudadanía de Región de los Lagos;
- Formar y fortalecer lazos de apoyo mutuo, estableciendo y potencializando las redes en torno al desarrollo sustentable y/o patrimonial de la región;
- Proponer a la sociedad formas de trabajo que permitan extraer del quehacer cotidiano todas las experiencias posibles, teniendo en cuenta que tanto el bienestar como el poder de una sociedad dependen, en grado importante, del desarrollo del conocimiento y sus derivaciones;
- Facilitar y masificar en lo posible, espacios de dialogo y debate, en donde el conocimiento sea un constructo abierto y democrático, plural y diverso, en donde cada cual pueda manifestar su visión frente a determinadas problemáticas a analizar y compartir;
- Por último, comprometernos como organismos que funcionan bajo una misma casa de estudios, a vincularnos con el entorno, y a su vez, dar pie a la construcción de proyectos mutuos relacionados con las localidades pertenecientes a la Región de los Lagos.